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广东快乐十分开奖时间:隨州歷史文化進課堂滋潤學子心田

2019-5-24 09:22| 發布者: 隋意| 查看: 5610| |來自: 隨州日報
尋根炎帝文化 種下愛國愛家鄉的種子——
隨州歷史文化進課堂滋潤學子心田
    隨州日報訊  隨州日報全媒記者 陳巧玲
  “隨州歷史悠久,人杰地靈,這里誕生了中華文明始祖——炎帝神農。關于‘炎帝神農’,大家都知道哪些?我們的根在哪?怎么尋呢?”隨州市外國語學校以“愛我家鄉之尋根”為主題的社會實踐課,近期在學校中高年級學生中如火如荼開展。
  親手制作五谷畫、自繪五弦琴展板、自導自演的情景劇……同學們圍繞關鍵詞“尋根”主題,以世界華人炎帝故里尋根節為背景,以炎帝神農八德和傳說故事為線索,尋訪學習炎帝文化,展示和傳承民族經典。這也是隨州歷史文化進課堂活動中的一個縮影。

“尋根”實踐:實地探究,自制器具,感受炎帝“了不起”
  “尋根”社會實踐中,學生們通過實地走訪、民間尋訪、查詢文獻等各種方式,深入學習了解炎帝神農文化。在隨縣厲山鎮,大家探訪了炎帝故里景區神農洞、神農廟、神農大殿等古跡,走訪鄉鄰聽長者們講述了神農泉、尚市耒山坡、神農嘗百草等傳說故事。同學們還走進圖書館、檔案館、博物館查詢文獻資料,思考炎帝時代人們生活的模樣。六年級學生王曉陽感慨說:“在實地探究的過程中,我越來越感受到炎帝神農的了不起!”
  實踐歸來,同學們精心準備了班會課匯報,小組互動交流展示課外實踐中了解到的炎帝文化知識。大家根據收集的文獻資料制作了神農琴、耒耜、蓑衣、谷倉等20多種道具,把實踐過程中的剪影、心得布置成一張張精美的展板,還根據炎帝神農故事自編自演文藝節目。班會課結束時,師生肅立齊誦始祖,將整個“尋根”實踐活動氛圍推向最高潮。
  “炎帝帶領先民們植五谷,先民們才有足夠的食物”“炎帝嘗百草創醫藥,無私奉獻的精神,永遠值得我們歌頌”“祖先炎帝誕生在隨州,我們的根就在隨州”“身在華夏文明,感到驕傲和自豪”……通過實踐課,同學們對炎帝功績都有新的認識,傳承優秀傳統文化,激發起熱愛家鄉的美好情懷,增強了民族文化自信和價值認同。

課程設計:在孩子們心田種下熱愛家鄉、熱愛祖國的種子
  隨州市外國語學校漢孟路校區教師謝萬方,是這次“愛我家鄉之尋根”為主題的社會實踐課的執教者。談及設計實踐課的初衷,謝老師介紹:“傳承和弘揚中華傳統文化應該從娃娃抓起。希望這堂‘尋根’課,能在孩子們心田種下一顆熱愛家鄉、熱愛祖國的種子?!?/div>
  隨州是炎帝故里,炎帝文化肇始于隨州,隨州人熱愛炎帝神農,一直在努力傳承炎帝文化、弘揚炎帝精神。謝萬方也是隨州炎帝文化傳播的一位實踐者和見證者。2008年大學畢業后,謝萬方先后任職于隨州市博物館和炎帝神農故里風景區,擔任景區講解及文化宣傳工作,還主編了10萬多字的資料文獻《隨州炎帝故里風景名勝區資料匯編》。期間,謝萬方經常到學校參與義務宣講活動,因此萌發了將炎帝文化帶入學校實踐課的思路。
  謝萬方說,2017年她從事教師職業后,在學校特色課程的影響下,在校領導的啟發支持下,她從炎帝神農八大功績入手,與學生一起制定了第一份社會實踐任務單,尋訪搜集炎帝神農相關發明創造及其傳說故事?!跋M諫緇崾導辛煳蜓椎劬?,感受到隨州悠久的歷史文化,不忘始祖故土,不忘家鄉的根?!?/div>

社會反響:豐富孩子們的文化認知,培養孩子們的文化自信
  “愛我家鄉之尋根”整個實踐活動歷時1個多月,家長和老師都全程陪伴孩子們實踐,感受頗深。
  “孩子們在學習,家長也在學習,共同學習成長,實踐活動非常有意義。學習中國傳統文化,不僅可以豐富他們對文化的認知,還可以從小培養孩子們的文化自信?!繃嗔跫訓哪蓋妝硎?,非常支持歷史文化進課堂,希望活動持續開展下去。
  旁聽實踐課的劉琴梅,是一名從外地來隨工作的教師。劉老師說,通過這節尋根實踐課,她對炎帝文化、隨州歷史文化都有了新的認識,尋根讓她對隨州更有家的歸屬感。劉琴梅認為:“不要覺得孩子們還小,就僅僅指導他們的行為習慣。班會課也可以有思想高度,弘揚優秀傳統文化,根植學生家國情懷?!?/div>
  江蘇省特級教師陳萍也受邀現場觀課指導。她對“愛我家鄉之尋根”實踐課給予高度評價?!把案椎凼甲?,這個班會選題非常有價值。今天我們對兒童種下的這顆熱愛家鄉的種子,不僅是為了培養他們的愛國情懷,也是培養一個中國小公民的文化自信?!背縷妓?,尋根是人類共同的命題,尋根文化走入課堂是一個很好的嘗試,未來可以擴展成為公民教育實踐活動項目,更好地弘揚隨州的地方歷史文化。
  “隨州歷史悠久,我們從源頭出發,將深入持久的開展好傳統文化課程?!彼嬤菔型夤镅:好下沸G3ばふ慮俳檣?,下一步學校計劃每個學期開展一次《愛我家鄉》的系列社會實踐活動,比如《愛我家鄉之尋排3开奖结果》《愛我家鄉之尋美食》等,將優秀的隨州傳統文化嵌入孩子們的心里、腦子里,成為一種代代相傳的文化基因。

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